娃最近会跟我聊想法,聊创意,已经开始有一些防抄袭意识了。我们会这样交流:想法在脑子里,别人抄不了。
像今天拼好的这艘驱逐舰,上面的部分是他自己想出来的。不过没想到重心的问题,我于是跟他说了下,下次再拼舰艇应该就会注意了。
以前如果缺件了,还会赌气不拼了,现在只要有件就能拼。不仅手速进阶,意识也在进阶。
我们商讨着,找个时间,把那几大箱零散积木拼成一个跟人一样大的机器人。
前年去的时候,娃身高不到 1.1 米,买票时听服务员说会有很多项目玩不了,就改成去隔壁的烂苹果乐园。
今年满 1.2 米了,于是去玩,发现仍然有不少项目玩不了,有的要 1.4 米,有的要 1.5 米,不过还是有一些娃喜欢的项目。玩了一整天,估计玩了一半项目。
这个水上滚筒,如果喜欢运动的话,一定会像我们一样觉得很有意思,在里面蹦哒了大约 10 来分钟,满身是汗。
真人 cs 娃也挺喜欢,一遍不过瘾,还玩了两遍。
最后这个水上竞技是娃的最爱,玩了大约半小时,要不是玩独木桥时不慎落水,真可能要玩到闭园。
晚上 8 点多,娃的班主任在班级群里发了个问卷调查的链接,说今晚要完成。
看了下发起人是教育部基础教育司,调查的内容是关于“双减”实施后的一些反馈。
这突袭可以。家长不紧张,学校和老师估计比较紧张。
娃学游泳以来有不少惊喜,先是自己洗头(主要是水和泡沫弄脸上不恐惧了),最近又爱上冲冷水,一边冲一边原地跑,嘴里还一边唱:Jiang Jiang Jiang~ Jiang Jiang Jiang~
我好奇,问他在唱啥。他说在唱汪汪队,就是歌词改了,Jiang Jiang Jiang,就是降温的降。
自 high 是一种特异功能。
娃的学校今天开始正式启动课后托管服务,有作业托管和社团托管。自愿参加,可以不参加,可以参加一项,也可以两项都参加。作业托管免费,社团托管一学期 500。
不得不说,这次教育改革真赞。
早上送娃上学回来忙了一阵,刚坐下来准备开工,屁股还没坐热,忽然想起来 10 点又要去接娃了。
教师节的惊喜。。。
昨天放学,娃兴冲冲又神秘兮兮的对我说:“你猜今天体育课老师给了我一个什么东西?”
我一听,以为暑假的体能训练让娃的体育成绩突飞猛进,受到老师奖励了。可是猜来猜去没猜对,最后娃说:“要不要答案?答案在我的铅笔盒里。”
我只好说“要”。让我大跌眼镜(其实没眼镜)的是,娃从书包里拿出铅笔盒,又从笔盒里拿出一张名片。
原来体育老师还可以在课上搞销售,哈哈哈哈。
后来我联系了下,确认了这位体育老师是代课老师,所以可以开培训班。
因为正好是在小学校内,放学直接去,时间和场地都满意,而且娃也挺喜欢这位老师,就报了。启蒙有人带一下,总比以后自己打野球要好。
细数一下,娃的生活还挺丰富:周一围棋、周二周四篮球、周五健身、周六乐高、周日游泳,就周三空。
忽然想起多年前在一家公司上班,就周三晚上不加班,叫做“家庭日”。